[科普中国]-规则性游戏

[科普中国]-规则性游戏

规则性游戏的突出特点是游戏规则外显,游戏的角色内隐。游戏的竞争性决定了游戏的规则性。人童年期及以后的游戏活动,主要是规则性游戏为主。1

游戏的发展认知发展理论以游戏体现认知发展水平为依据,把游戏分为三个发展阶段:

1. 机能游戏阶段

– 婴儿期的亲子游戏呾模仿性游戏

– 以重复简单的动作呾活动为主

2. 象征性游戏阶段

– 幼儿期游戏的特点,假装游戏。

3. 规则性游戏

– 童年期的主要游戏

– 特点:规则外显,角色内隐

游戏的意义游戏是幼儿期的主导活动,对幼儿心理发展具有重要意义:

1、幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展

2、幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的

3、游戏是幼儿教育的主要途径

游戏对儿童心理发展的促进作用游戏是年幼儿童的特殊的生活活动斱式;

· 游戏是儿童参不社会生活的特殊形式;

· 通过游戏实现自我价值,体现创造性能力;

· 培养健全的人格;

· 游戏活动可以增强体质。

本词条内容贡献者为:

何清华 - 教授 - 西南大学

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